Размер гранул животных Жираф Горилла крокодил Крупный рогатый скот Тигр Акула оптом детские строительные блоки игрушки

Описание

"Название продукта": строительный блок сумка для животных голая сумка
«Номер продукта»: jm014
[Количество в упаковке]: 12
[Метод головоломки]: Смотрите руководство для получения подробной информации.
[Количество деталей-пазлов]:
"Размер продукта": Голая сумка
"Материал продукта": Экологически чистое abs сырье

[Функция головоломки]:
Один. космический интеллект (в процессе строительства блоков, он может культивировать и улучшить понимание детей пространственных конструкций, таких как спереди, сзади, слева, справа, сверху, снизу, высоко, низко, последовательный и заметный);
2. Языковой интеллект (в процессе сборки блоков, описание детей, описание, оценка, обобщение и суммирование способность может быть культивирована и улучшена);
3. Логический и математический интеллект (в процессе создания блоков, Детские аналитические, индуктивные, дедуктивные и вычислительные способности могут быть культивированы и усовершенствованы);
4. Естественное наблюдение (в процессе строительства блоков, наблюдения за детьми, различия и возможности скрининга могут быть культивированы и улучшены);
5. Интеллект провинции (в процессе строительства блоков, способность детей исправлять ошибки, исправлять ошибки и находить причины сбоя может быть культивирована и улучшена);
6. Интеллектуальное движение конечностей (в строительных блоках, способность детей захватывать, вставлять, скреплять, вращать и т. д. можно культивировать и улучшать);
7. Музыкальный интеллект (некоторые строительные блоки, в том числе музыка, подходящая для детского удовольствия, может культивировать и улучшать способность детей слушать, чувствовать, петь и т. Д.);
8. Межличностный интеллект (процесс сопоставления строительных блоков также является межличностным коммуникационным процессом, который может культивировать и улучшать коммуникационные и коммуникационные навыки между детьми и родителей, учителями и детьми).
[Характеристики орфографии]:
I. Безопасность материала: Все продукты используют высокоглянцевый Нетоксичный АБС-пластик, нетоксичный и безвкусный, с жесткими, жесткими и жесткими характеристиками, такими же, как и иностранный известный бренд сырья.
2. Трендовый дизайн: дизайн изделия очень тонкий, отслеживание и понимание международной тенденции дизайна, имитирующий и инновационный, и постоянно представляющий новые продукты.
Три. Полная сборка: может быть собрана с темами и может сочетаться с разнообразием. Собранный с подробной инструкцией, каждый шаг позволяет детям продумать тему от цвета, формы, пространства и структуры. Несмотря на то, что есть много тем, это не только можно описать тему, но и свободно вообразить форму, которую вы хотите описать, как общий строительный блок игрушки, но есть больше способов играть. В то же время, части также можно свободно комбинировать между различными темами и сериалами, чтобы описать более крупные и более творческие новые темы.
Четыре. эффект сборки хороший: отзывы на нашу тему и гостей, эффект собранной темы и цветной упаковки коробки в основном не отличается (за исключением того, что нет голубого неба, моря и суши), цвет яркий, общий внешний вид хороший, И интерфейс между каждой частью плотный и прочный.
[Выбор возраста]:
Один. 3-24 месяца: новорожденные дети в возрасте от 3 месяцев до 2 лет имеют слабую сенсорную способность, но они обладают сильной обучающей способностью. Они полны любопытства в отношении вещей снаружи и будут брать на себя ответственность, чтобы изучить, однако, их наблюдения и когнитивной силы не достаточно, чтобы предоставить отзывы. Поэтому этот этап должен дать им некоторые игрушки с яркими цветами, простыми фигурами и легкой укладкой, чтобы помочь малышам улучшить их сенсорную способность.
Во-вторых. Возраст 2-5 лет: дети в возрасте от 2 до 5 лет имеют определённую мощность наблюдения, но самоконтроль очень слаб. Дети на этом этапе, естественно, готовы почерпнуть из развлечений, его следует использовать для вставки продуктов, которые постепенно сложны, чтобы дети могли наслаждаться радостью успеха в процессе строительства, улучшите координацию и развивайте творческие способности и воображение.
Три. 5-12 лет: дети в возрасте от 5 до 12 лет активны и не сосредоточены. Для детей на этом этапе, интересные сцены в жизни должны быть помещены в игрушки, позвольте детям использовать творческие способности и воображение, чтобы играть свободно. Цель мелких частиц заключается в том, чтобы тренировать свою выносливость и культивировать их наблюдательность и способность мышления во время развлечения.
Четыре. 12-17 лет: дети в возрасте от 12 до 17 лет стали маленькими учёными или маленькими скаутами. Они интересуются захватывающей и трогательной атмосферой истории, на этом этапе игрушки в основном проектируют модели игрушек через истории, так что дети могут четко различать истинное, хорошее, ложное и зловещее, установить представление о героях и культивировать чувство справедливости.