Описание
**************************************** *
Сенсорное обучающее средство: ведро запаха
Через сочетающую работу olfactory трубки, способность olfactory органу распознавать различные запахи, и опыт olfactory органе воспринимать вещи используется.
Сенсорное воспитание учебных пособий
Сенсорные учебные материалы занимают видное место в системе образования Монтессори. После долгих лет наблюдения, Монтессори обнаружила, что дети чувствительны к чувству от рождения до 5 лет. На 2-2. 5 лет, пик 3-7 лет. Дети могут подвести итог и продумать через прямой контакт с окружающим мире, используя чувство, чтобы собрать различные раздражения из внешнего мира и получить опыт. После периода накопления, они могут подытоживать и мыслить, то есть, то, что мы обычно сказать, имеют интуитивное мышление, мышление действий, то есть мышление изображения. После достижения абстрактного мышления и логического мышления. Эта форма мышления от низкого до высокого и неотделима от сенсорного образования. Монтессори выступает за то, что в детском возрасте правильное использование сенсорного образования для обучения детей может достичь следующих четырех целей:
(1) стимулирование сенсорного развития с помощью обучающих средств и закладывание основы для интеллектуального развития детей.
(2) Работа с помощью обучающих средств для развития наблюдения, понимания, внимания и подавления.
(3) через стимулирование обучения, сделать их организованными и культивировать познавательные способности детей.
(4) Работайте с помощью обучающих средств для стимуляции желаний и спонтанности детей.
Есть пять элементов сенсорного обучения, обучающие материалы:
1.Учебные материалы для визуального обучения. С помощью визуальной практики ребенок может овладевать формой, областью и объемом. Там заключаются в следующем:
(1)Разъем цилиндра(Сравнение и сочетание высоты и толщины)
(2)Розовая башня (знать разницу в размере)
(3)Коричневая лестница (широкая и узкая)
(4)Длинная палка (знать разницу между длиной и количеством)
(5)Цветной цилиндр (распознавание цвета, сочетание высокой и низкой толщины)
(6)Образцы (тип цвета, яркость тона, соответствие цвета)
(7)Геометрическая фазовая панель (тип, комбинация треугольников)
(8)Форма треугольника (тип и комбинация треугольников)
(9)Геометрический трехмерной группа
(10)Геометрической панелью
2.Тактильные учебное пособие
(1)Контактная Пластина (опыт шероховатой и гладкой поверхности объекта)
(2)Температурная пластина (ощущение температуры формы)
(3)Вес пластины (одинаковый размер и разные, вес)
(4)Тактильная ткань (хлопковая ткань, льняная ткань, шерсть и т. Д.)
3.Слуховые учебные материалы (тренировка детского прослушивания и силовых упражнений)
(1)Трубка с надписью (тренировка слуха)
(2)Звуковые часы (ритм и ритм тренировки,)
(3)Струнные инструменты (музыкальные инструменты, клавишные инструменты, ударные инструменты)
4.Учебные материалы по вкусу: такие как Бутылочки для вкуса (ощущение кислого, сладкого, Горького, острого и соленого)
5.Обонятельных учебное пособие: Такие как olfactory пробки (продукты питания, кунжутное масло, уксус со вкусом в жизни, сенсорные учебные материалы подчеркивают классификацию, сопряжение и порядок в эксплуатации)
Yunhe Mingyang Industry co., Ltd. приветствует вас!
Прямые продажи с фабрикиИмпортные товары по закупкамОбработка экспортаВыполненный на заказ образцовЛоготипOEMБольшое количество и отличная цена, добро пожаловать для консультации и переговоров!
Процесс:
Сопутствующие товары
